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历经百余年几代人的接力，中国科学从较低的起点，终于进入高速发展期。在解决了基础问题后，当下更值得思考中国科学的未来：走什么路径，奔什么目标。

中国科学努力的长远目标，不仅应该从“世界一流”迈向“世界领先”，而且更应该为全世界贡献“科学向善”的理念和实践，最终引领全世界发展、服务全人类幸福。

我国科学必须自身实力上升到足够高度，才能引领全球的科学世界；我国科学必须自身精神高尚，才能团结全球的科学世界。

如何实现这个目标？必需有“德才兼备”的力量推动促进风清气正、为人类发展努力的科学体制，而不能让“德才俱劣”的势力影响形成庸俗江湖，为庸俗提供乐此不疲、飞黄腾达的环境。

这样的目标和路径，既是时代赋予我国科学界的重任，也是我国传统尊重知识、尊重教育的现代实践，还是团结全世界与中国共同发展的最佳途径。

对于个人，科学是一种非常独特的职业。最初的科学研究，当然不是职业而只是个人爱好。但现代科学研究，主要是以职业化的模式进行，当然科学研究职业有其特色：科学研究允许个人和小团队的施展，允许不擅长人际关系者专心致志发挥专业特长。科学研究作为职业一般并非纯粹为了生存，而是给少数人提供因兴趣而仰望天空的机会。它给予人类一种希望，不必关心日常的琐事、甚至不必庸俗，而保持纯洁、好奇、高尚。现代社会有许多职业，在很多方面远优于科学研究。对其他诸如个人生活条件或社会影响力更有热情者，不必勉强加入科学界，而有其他选择。

北京大学教授饶毅与宁波东方理工大学校长陈十一

对于社会，科学既有精神意义、也有物质意义。科学研究是“求真理、讲是非、有原则”。我们常用“科学精神”，每个人理解不同，其核心是科学带来的对社会有意义的文化氛围和行为准则，实事求是同样是社会环境和社会治理的基础。科学精神有助于建设健康社会和国家。

科学对国民的启蒙和培养，科学所带来的技术进步，科学孕育的现代产业，对于国家的意义不言而喻。现代大国，不可能脱离现代科学而发展先进技术、推动健康经济、建设富强国家。

对于人类，科学是推动人类文明发展最长期、最有效的路径，也是人类智力持续发挥的最有效出口。科学的结晶，是文明的传承，是人类发展的过程和动力。

我国科学的百余年发展，基础是现代小学、中学、大学教育体系的建立，根本改变和充实教育内容为我国科学发展的先导。从翻译小学中学教科书用于初级教育，留学生用外文教材照本宣科开始的高等教育，到我国学者有能力自行组织编写教科书，经历了漫长而坚韧的过程。

我国科学的发展，与国家经济发展和社会建设相辅相成。我国产业发展所依靠的科学和技术，经历了从纯粹引进，到自我吸收和消化，再到可以有限的自主选择和开发，诞生了高铁、绿色能源和新能源汽车等影响全国的重大应用成果。

饶毅与本期东方理工大讲堂主持人、宁波东方理工大学常务副校长张东晓

我国的自然科学，很长时间受限于研究条件和人才数量。最初一百多年虽然出现了屈指可数、可圈可点的研究，但研究论文不仅总体数量很少，而且绝大多数还难以进入国际科学界的主流阅读视野。而今天，情况已经发生根本变化：大多数学科的国际期刊，中国论文数量已经位于全世界的第一或者第二，不出十年将会实现全面的数量第一。

当然，从0到1级别的高质量的原始创新我们还很少，但是从2到100的大多数都来自我国。这方面，我国基本取代了日本曾经在全球科学的位置。

我国科学目前仍然存在系统性问题亟待解决。整体而言，我国科学界对国家发展进步起了正作用，但也不能完全排除副作用。

科学是讲究原则的，科学的底线是诚实，学术规范有边线和红线。近三十多年来，发生在中国的学术不端事件创造了世界纪录，无论是绝对数量还是相对比率。有些领域甚至愈演愈烈，且非常缺乏有效的遏制和处罚。大多数人认识不到学术不端的危害性之严重，有些人不顾国家利益，敢于浪费人民的投入，而不敢、不愿建立有效的机制和采取切实的行动严肃处理学术不端，确立科研行为的红线，筑牢科学成果的底线，达不到中国人民长期希望的高校教师普遍“为人师表”的要求。

科学是对真理的追求。获得接近真理的发现、提出有意义的发明，是科学家的乐趣和科学家个人的自豪。但是，我国近三十年出现了成建制的、对科研人员给予现实利益回报的体系，例如优青、杰青、长江、院士等台阶式的体系化的头衔。“帽子”的初衷是表彰科研成果、支持优秀科学家，但在实操层面逐渐与许多个人和单位的实际利益深度绑定。不同的帽子会给科研工作者及其所在机构带来经济利益和权力。这样利益化的建制体系，让很多科研工作者以短平快的模式开展工作，一段时间瞄准一个台阶，把科学研究变成个人爬台阶晋级的利欲熏心之路，让年轻人难以潜心研究，为了真正的科学目标做研究。有些情况下，不少科研工作者在巨大利益驱动下，主动拥抱庸俗的江湖文化，拉帮结派以求进阶；主动和默许放宽科学标准，乃至造假。我们没有引进前苏联“苏式院士”要求非常苛刻的高标准，而只引进了“苏式院士”享有政治待遇和经济利益的缺点，异化了原本属于学术界内部的初心，选举过程因为中国传统的一些不良江湖习气而严重影响质量。“苏式院士”是特高水平、特高待遇；“英式院士”是高水平、无待遇；“中式院士”是参差不齐水平、特高待遇。“苏式”缺点加上江湖化的头衔，形成了人所共知的阻碍中国科学高质量发展的问题。

科学是讲是非、有对错的。不能含含糊糊，不能你好我好他也好，需要明辨是非。更不能故意不批评忽悠经费、学术不端、欺骗国家的人、项目、事情，甚至生怕没有同流合污，分一杯羹。一批“德才俱劣”者抱团取暖，故意把水搅浑，浑水摸鱼，而且有代代相传的趋势。他们辜负了国家的希望，对不起社会的投入，也枉为科学工作者。

我国科学的软硬件基础已经较为扎实，整体实力已经是世界前列。当然也可以在合适的体制调整后，由“德才兼备”者成规模替代“德才俱劣”者，阻止研究人员江湖化、学术机构庸俗化、学术成果良莠不齐。我们需要摈弃继续姑息和容忍对底线、边线的突破，防止恶习通过恶人互助长期繁衍。

我国科学在发展中应该努力建立风清气正的文化、树立追求卓越的标准，以探寻真理为动力推动学术进步、服务国家、造福人类。

但是，乐观到什么程度，与我们能否及时解决关键问题有关。

我国科学的发展，是否带来健康的科学精神？是否帮助提高我国人民对于真理的追求、对于原则的讲究？是否有助于我国精神文明的建设？

我国科学的发展，能否帮助我国产业从跟踪到部分自主选择和开发，再到自主领先世界、长期引领全球？

我国科学的发展，能否帮助解决困扰人类的问题？人类能否更加长寿、长寿后能否健康？人类的能源能否有保障？人类的环境能否改善？

百余年的发展证明，我国可以改变非常落后的状况，一跃成为世界的前列，但也可以创造空前的噪音记录。

百余年的发展证明，体制的建立，很大程度上决定了对人民的基本素质的发掘、发挥和提高。持续进行的各行业体制改革激发了人民的积极性、释放了各行各业的聪明才智。体制保证下，选择“有德有才有能”的高校和科研机构各级领导就是关键。没有一定程度的科学才华，没有足够的科学高度和广度就难以了解现状、预见未来，就不合适领导建设与科学研究相关的机构。没有一定的德行、品格和格局，不能秉公办事、公德公心不够、没有担当，就不能带领大家共同前进，而可能损公肥私、发展个人小集团。没有一定的能力，不能团结人有效推进工作，就是放空炮、实事难以落地、不负责任。“德、才、能”需要与具体职责相匹配。有些单位任用 “德、才、能” 没有被实践检验过的人，有些单位任用做工作躲躲闪闪、背后拉关系非常积极的人，有些单位任用唯唯诺诺、假装老好人的人。在国家经费投入增加很多的情况下，仍有不少机构单位进步缓慢，甚至出现怨声载道，阻碍了相当一批机构——包括传统的大机构和曾经非常优秀的机构——的发展。

我国的发展历程证明，设立合适的目标及与之相匹配的体制，大多数人会很好地努力，潜力会得到很好的发挥。我国科学工作者的质量检验体系，需要合理调整。很多英文科学杂志已经被各种“办法”（其中包括歪门邪道）攻破、导致期刊失去了作为学术评价标准的意义；忽悠、造假不断成功进入国际热门期刊。这种情况下，就不能纯粹以期刊发表为标准、以期刊名声和影响因子为标准。在各种帽子失去原有鼓励意义的情况下，亟需减少与现实利益挂钩的全国性帽子。我们应该加强局部和单位内部的学术评价体系，严格开展同行评议，把学术评价交回内行。院士头衔应该留给七十岁以上的人，作为一种完全脱离利益的荣誉，不能因为成为院士而掌握各种权力、大量经费，让荣誉成为单位和个人利益的角斗场。研究经费不能成为荣誉，不能成为帽子，而应回归具体项目经费的本质。具有人才属性的研究经费，也应回归阶段性支持个人自由开展研究的经费本质，不代表对个人的永久性肯定。研究经费的审核应该减少渠道、减少环节、减少频次，减少无德无才无能者的经费决策权，科研经费应该尽快下达到一线、特别是中青年。

让更多有远见、敢担当、有作为的“有德有才有能”的人领导科学机构，建立有益的体系鼓励学术实绩、有效的措施让科研经费尽快到一线、有力的办法惩治学术不端，我国的科学必能较快进入健康发展的快车道。

我国科学未来应该在多方面推动和引领人类的智识，在基础科学领域有贡献于人类的发现，在应用科学领域不仅推动中国产业和经济发展，也长期推动全世界的发展。

中国科学肩负重任，我们应当以“科学向善”为目标，推动全世界科学界形成更广泛的认同，并以此为目标通力合作、共同前行。

东方理工大讲堂是宁波东方理工大学立足国家战略、面向学术前沿、服务社会公众打造的高规格、全开放、国际化学术交流平台，涵盖科技、企业、人文三大核心系列，致力于传播顶尖学术思想、培育创新文化生态、助力地区与国家高质量发展。2026年4月，首期东方理工大讲堂邀请到中芯国际创始人张汝京开讲。宁波东方理工大学2025年6月正式获批建校，是国家重点支持、省市共建、社会力量兴办的新型研究型大学，以高起点、小而精、创新型、国际化为鲜明定位，聚焦人工智能、集成电路、无人技术、新能源新材料、智能制造、生命健康等前沿交叉领域，致力于培养AI时代下“具有企业家精神的科学家”和“具有科学家素养的企业家”。